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20 Computer Ri-generati, e 20 monitor multimediali, donati gratuitamente dalla Provincia di Milano all' Istituto Comprensivo Statale Don Milani di Monza. Grazie all'iniziativa di Villy Deluca genitore del Consiglio Istituto e funzionario della Provincia nonchè socio di Legambiente, ed Egidio Longoni tecnico della società che ha in carica la manutenzione dei Pc della Provincia di Milano. Nel mese di dicembre 2013 è stato sottoscritto un'accordo tra l'amministrazione Provinciale e l'Istituto di Monza per la cessione gratuita alla scuola di 20 Pc ri generati e 20 Monitor, dotati di speaker. Ciò permettera di avviare dei progetti di informatizzazione della scuola attraverso l'installazione dei pc in ogni aula Della scuola primaria Dante o realizzare un vero e proprio laboratorio didattico multimediale interattivo, funzionali a supportare gli insegnanti sia nell'attivita didattica e di apprendimento sia nell'attività formativa e di ricerca. L'accordo è stato promosso e sostenuto dal C.d.I. dell'ICS, che ha deliberato nel mese di Giugno 2013, l'avvio delle procedure per la presa in carico dei PC e dei Monitor, non più utilizzati dall'Amministrazione provinciale censiti come cespiti destinati allo smaltimento. Evvidente il beneficio per le due amministrazioni, la Provincia di MIlano riduce i costi dello smaltimento la scuola aquisisce dei PC rigenerati senza gravare sul bilancio della scuola, in attesa che il Miur inizi quel progetto di cui se ne parla da anni della scuola digitale, della scuola 2.0, dell'agenda digitale comunque si voglia chiamare. L'operazione è stata vivamente sostenuta da Legambiente Monza, in quanto coincede con il principio delle 4 R ( Ridurre, Riutilizzo, Recupero, Riciclo ) del quale il programma Comuni Ricicloni portatao avanti con il patrocinio del Ministero dell'ambiente già dal 2000, ne è un esempio, di come si può perseguire la riduzione dei rifiuti solidi da smaltire come i computer che nei monitor contengono sostanze altamente inquinanti come piombo, mercurio zinco e bromo. Si spera che questa esperienza possa essere seguita da altre scuole e da altre amministrazioni che hanno a cuore come valore educativo sociale e civico, il rispetto dell'ambiento e degli ecosistemi.